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初中生物总复习:生物圈中的人知识点总结、习题及答案

中小学试题|家庭教育题库|辅导习题「中国戏曲学院附属中等戏曲学校」来源: https://www.gxfz.org 2019-11-17 14:38生物 548 ℃
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本章按照人的食物取自环境,食物中的营养物质和能量是人体细胞内物质和能量的来源,食物中的营养物质要经过消化和吸收才能被细胞利用。本章力求将人的营养问题始终与周围的环境相联系,以便使学生认识到人与生物圈是一个不可分割的整体。
本章的学习应注重探究实验 “馒头在口腔中的变化”,注重对探究实验的思考。对图表、插图、数据以及生活经验的分析,培养了学生解读图表和数据的能力。营养物质的消化和吸收是本章的重点和难点,让学生明确小肠是消化和吸收的主要场所。注重解读曲线图的技能训练。

[经典例题剖析]


1、( )的形成意味着新生命的开始
A 卵细胞    B 精子   C 受精卵  D 胚胎


2、胚胎发育的主要场所是(  )
A 腹腔    B 卵巢    C 子宫    D 输卵管


3、胚胎在子宫内发育时,所需要的营养和氧以及产生的二氧化碳等废物是通过(  )从母体获得或排出的。
A 胎盘    B 胚盘    C 子宫内膜    D 脐带


4、下列哪组器官具有分泌性激素的作用(  )
A 输卵管和输精管    B 卵巢和睾丸    C 子宫和精囊腺    D 精囊腺和前列腺


5、受精的部位是(  )
A 输卵管    B 输精管    C 卵巢    D 子宫


6、男性两侧输精管被结扎后,生理上表现为(  )
A 不产生精子,第二性征不变      B 产生精子,第二性征改变
C 不产生精子,第二性征不变      D 产生精子,第二性征不变。

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