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梁挺福2017年高考作文预测

中小学试题|家庭教育题库|辅导习题「中国戏曲学院附属中等戏曲学校」来源: https://www.gxfz.org 2019-11-20 17:18语文 439 ℃
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不知不觉中,2017年高考正向我们走来,梁挺福式的《2017年高考作文大猜想》又如约与高三家长和考生见面了。
每年的《高考作文大猜想》撰写肯定是我高考前一道足够重视的大作业、大任务。
从2010年到2017年,一年一度的梁挺福式《高考作文大猜想》已经整整陪伴大家度过8年。在长达8年的抗战和坚持中,我为之付出了太多太多,每年一整年的悉心准备和高考当天的惴惴不安,每年要承担着太多的期待和煎熬,当然了,每年也会享受着来自四面八方家长的感激和问候,真的是痛并快乐着。
2016年,老梁推出《高考作文大猜想》的第7年。
在保持以往年年都有命中的基础上,2016年,老梁的《2016年高考作文大猜想》几乎全部命中。全国I卷、全国II卷、全国III卷、天津卷、北京卷、山东卷、浙江卷、上海卷等……全面开花。
一口气“承包”全国各省份高考作文真题(具体命中的高考作文题见:本书第二篇内容——“这些年,我们一起命中的作文题”)。如此之高的命中率绝非偶然,更非运气所能解释。
一切来源于老梁的专业、专心和专注,以及365天360度的研究,唯此方历练出了自己在高考作文研究方面的“独具慧眼”与“真知灼见”。
回顾2016年高考作文试题一出炉,就引来一片惊呼。这道占据语文考卷半壁江山的试题自然引起社会各界人士的广泛关注与热议。2016高考增加了使用统一命题的省份,只有北京、上海、天津、江苏、浙江、山东6省份继续实行自主命题,全国共有9套试题。从宏观上看,9套语文试题命制的作文题有四个“一致”:即与高考“考纲”的指导方针保持一致,与社会主流价值观保持一致,与近年来高考作文命题趋势保持一致,与考生的生活实际保持一致,得到大多数人的一致认可和赞同。

对于高考作文的大猜想,我们猜的不是题目,而是套路,是命题规律。高考作文命题,始终体现着社会性、时代性、生活性、人文性和哲理性。特别是近年来,在命题工作中更加注重渗透核心价值理念,弘扬优秀传统文化,通过从优秀文学作品中选取能够反映社会主义核心价值理念的试题材料,引导学生热爱祖国、热爱祖国的语言文字和博大精深的文明,感受、认同社会主义核心价值观深厚的内涵,并将之内化为行为准则。

根据对近几年高考作文试题命题方向的研究与分析,我发现,高考作文命题专家越来越倾向于在试题中暗含热点事件,以引起学生对社会、人生的关注,进而考查学生由表及里或透过现象看本质地认识问题和分析问题的能力。高考作文题作为考试内容的载体和呈现形式,蕴含并集中体现高考的育人导向。经过上文的点评分析,细心人也早已发现此规律。于是乎,针对每一个猜想主题,都可以从不同角度进行切入分析,挖掘素材背后的不同内涵,能考到固然很好,考不到也会是一个非常不错的素材积累机会。
总而言之,今年的《梁挺福:2017年高考作文大猜想》依然沿用前7年的模式,“高考作文大猜想”一共有十六大内容,每个内容都浓缩为一个精短扼要的题目,每个内容都由3个要素:题目、素材和点拨组成。这样架构方便于家长和考生深度理解,容易挖掘素材背后的真实内涵。
这十六大内容几乎覆盖了当前的核心价值观、优秀传统文化以及时事热点内容,而这些内容恰恰是命题者最想通过以试卷的方式跟未来的社会建设者进行对话和交流,来考查考生的所思所想,从而进一步推动和促进优秀文化教育的发展。
古人云“文以载道”,作文还真能反映考生对当代社会的思考与认识,培养人格力量与文化使命感。
2017高考复习进入最后的冲刺阶段,高考专家梁挺福老师如约向2017高考生推荐2017高考作文大猜想,2017年都有哪些热点会成为高考作文话题呢?请看新东方在线高考网小编整理的《梁挺福2017年高考作文预测十六篇》。

【作文猜想一】抗日胜利,十四年还原历史真相
一、作文素材
2017年1月10日,教育部下发2017年1号函件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,要求在2017年春季教材中全面落实14年抗战概念。

为落实中央关于纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年有关精神,加强爱国主义教育,教育部组织历史专家进行了认真研究,对教材修改工作进行了全面部署。
教育部基础教育二司还专门发函对中小学地方教材修订提出了要求。

教材修改要求将8年抗战一律改为14年抗战,全面反映日本侵华罪行,强调九一八事变后的14年抗战历史是前后贯通的整体,应在课程教材中予以系统、准确体现。
教材修改要求覆盖大中小所有学段、所有相关学科、所有国家课程和地方课程的教材,要全面体现中国共产党在抗战中的中流砥柱作用,强调中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,凸显中华民族不畏强暴、英勇抗击侵略的伟大民族精神。

外交部发言人陆慷在1月11日的例行记者会上表示,强调历史不是要延续仇恨,而是要唤起年轻一代对和平的向往与坚守。
二、构思点拨
为什么会有“八年抗战”和“十四年抗战”两种说法?
关于“八年抗战”与“十四年抗战”在国内史学界展开过大规模的讨论:“八年抗战”的说法是指从1937年“七七事变”中日战争全面爆发算起,至1945年8月15日日本天皇宣布无条件投降的8年时間。而“十四年抗战”指从1931年“九一八事变”至日本无条件投降的14年。

抗日战争开端问题关系到对九一八事变后中国社会主要矛盾的认识;关系到九一八事变后中国抗日战争的特点和南京国民政府作用的评价;关系到九一八事变历史地位的认识等一系列根本问题的认识分歧。
因而全面深入地探讨这些问题,对于深入地客观地全面研究抗日战争是有意义的。正是基于此,应该确立十四年抗战的概念。

其实,八年抗战和十四年抗战,是与抗日战争从局部抗战到全国性抗战的过程相联系的两个概念。
八年抗战是指从1937年开始的全国性抗战,十四年抗战是包含从1931年开始的局部抗战在内的整个反抗日本帝国主义侵略的斗争。
习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上指出:“中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长……在那场战争中,中国人民以巨大的民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场。”因此,我们必须尊重历史,不能忽视中国在反法西斯战争中付出的长期而巨大的牺牲。
历史是最好的教科书,我们应该客观公正地记录过往的岁月。日本自“九一八事变”起对中国发动了旨在夺占其土地、奴役其民众、攫取其资源财富的大规模军事行动,并在此后十四年里持续不断、步步升级,这已被国际社会所认定,而在这十四年间中国军民的抗争也从未停息。
既然如此,不管在学术上强调“八年”或“十四年”,其性质、过程和结果,都是一模一样的,也都是不容抹杀、篡改和扭曲的。“十四年抗战”是还原历史真相,是对历史的尊重,也是学术界的共识,教材应该吸收学术界的研究成果,特别是形成定论的东西。
正视历史才能走向未来。法国思想家雷蒙·阿隆说过:“历史展示的是现在与过去的一种对话,在这种对话中,现在采取并保持着主动。
”过去教科书中的错误,我们要有勇气去改正,在教科书中落实“十四年抗战”概念,是我们自信审视中国在反法西斯战争中发挥重要作用的体现。这样的更改,对于引导广大师生尊重历史、正视历史将起到很大的正面作用。

【作文猜想二】共享经济,共治共管共谋好未来
一、作文素材
2016年是共享单车发展迅猛的一年,截至2016年底全国共享单车已有数百万辆。
共享单车的出现对于出行是一件极为便捷的事情,随着各品牌单车的不断投放,由共享单车所引发的交通拥堵、随便停放等现象,也成了让各方头疼的问题所在。
随着共享单车的逐步普及化,破坏共享单车的乱象屡见不鲜。记者走访发现,并非所有共享单车都“共享”了,除被破坏之外,一些共享单车甚至变成了“私家车”。
占为己有、恶意破坏、改装兜售、乱停乱走,“共”享单车,谁在“私”享?
如何应对新生事物带来的新问题,是需要全社会共同努力的,企业和政府都应想想解决之道
二、构思点拨
共享单车涉及道路交通安全管理、治安管理、城建市容管理,甚至涉及刑法和民法的基本财产类法律问题。上述法律法规能否在骑行过程中得到良好贯彻,在某种程度上体现了国民的法律素养。

相比共享专车,共享单车的法律问题更为细碎和贴近民生。共享单车涉及道路交通安全管理、治安管理、城建市容管理,甚至涉及刑法和民法的基本财产类法律问题。
有人说,共享单车是国民道德水平的“照妖镜”。
在共享单车热潮喷涌的当下,很多问题已经超出了道德的约束范围,上述法律法规能否在骑行过程中得到良好贯彻,在某种程度上体现了一国国民的法律素养。
这种法律素养甚至决定着共享单车经济模式能走多远。
共享单车第一个层面上的法律问题,涉及交通和市容城建的行政管理问题。
人们更习以为常的是有关部门对机动车的管理,对于非机动车尤其自行车的违章问题,或偶以道德问题谴责,或视而不见。但实际上,非机动车违章问题的多见程度甚于机动车,早已是交通管理的老大难。

除了交通管理问题,市容管理问题也十分突出。
享单车的一个显著特点是无桩停放、即走即停。这一特点让骑行更加便利快捷,也让共享单车模式得以迅速传播。但同时,无序停放、过度投放的问题已经困扰到城市管理者。
共享单车停放在公交站台、地铁出入口、行人和机动车道、小区绿化带、盲道等问题日益突出。本来就是一个老大难的交通问题,应当如何管理?市容城建部门又该如何监管?如果尺度过大过死,可能会被诟病因噎废食,影响新的经济形态的发展,就如同当年的专车那样;如果放任不管,有一天某一个街道会被废铜烂铁的单车占据,有一天交通会被无序行驶的单车阻塞。

除了上述违反行政管理的行为之外,基于单车本身使用、所有等权利的问题,在更大程度上考验着国民的法律素养。
未按要求停放、未按要求骑行,除了违反行政法规外,在民法层面上,便是一种违约行为,说到底是一种不诚信的行为。
尤其在约束和监督机制欠缺的共享单车模式下,一般违约和侵权行为都不会被追究责任,那么诚信原则显得更为重要。这也是骑行者最基本法律素养的表现之一。
共享单车行业正在深度试水中国社会,考验着管理者的智慧,也考验着国民基本的法律素养。

【作文猜想三】坚守本心,穿越繁华艰险终圆梦
一、作文素材
圆规为什么可以画圆?因为脚在走,心不变。
你为什么不能圆梦?因为心不定,脚不动。——“圆”来如此。
二、构思点拨
材料只一句话,表意简洁明确。重心在六个字"脚在走心不变",结合整句提取关键词可以是:圆满、行动、坚守。
由此拓展形成基本立意:坚守本心,执着行动,追求圆满。审题时可能出现偏颇,要注意到画圆成功需要两个要素同时存在,缺一不可,同时还存在一个误区,空谈执着与坚守而忽略其意义所向,只是抽象的谈执着与坚守,导致立论缥缈,失去根基和方向。。

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