2004-2017湖南高考历年英语作文题目汇总_中小学试题|家庭教育题库|辅导习题「中国戏曲学院附属中等戏曲学校」




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2004-2017湖南高考历年英语作文题目汇总

中小学试题|家庭教育题库|辅导习题「中国戏曲学院附属中等戏曲学校」来源: https://www.gxfz.org 2019-11-20 17:19语文 420 ℃
2004-2017,湖南,高考,历年,英语,作文,题目,汇总,第二节  书面表达(满分25分)
假设你是一位生活在某城市的中学生。暑假打算去乡村度假。请根据下面两幅图提供的信息,写一篇短文.简要说明城市生活环境的不足,重点说明你去乡村度假的原因。 注意:1.短文应包括图中所提供的主要信息,井做适当发挥,使短文内容连贯、完整;
2.词数: 100左右。

第二节写作(满分25分)
假设你是李平,最近参加了由某电视台举办的中学生英语演讲比赛并获奖,该台准备组织获奖者去北京参加一次英语夏令营活动,现就有关事项征求你的意见。请根据下表所提供的信息用英语以书信形式给予答复。
请在答题卡上作答。
活动时间
7月15日~22日或8月15日~22日
活动内容
参加英语角学唱英语歌曲
听英语讲座表演英语短剧
看英语电影教外宾学中文
对活动内容的建议或要求
请注意:
1.选择适合你的时间并说明理由;2.选择两项你所喜欢的活动并说明理由;3.对活动内容提出至少一个建议或要求;4.词数:100左右;5.信的开头和结尾已给出。
Dear Sir or Madame,
I’m very glad to be invited to the English summer camp.
It’s been a dream for me to visit Beijing. Could you organize a tour around the city during the camp?
Thank you very much.
Yours truly,
Li Ping
第二节 写作(满分25分)
请根据下面的英文短诗,展开适当的想象,写一篇短文。
标题为:My Teacher Mr Moore
There’s a teacher Mr .Moore.
Who is lovely and therty-four.
Always dncouraging us to try.
He leads us to a world of“why”.
We all admire him more and more.
注意:
1. 不得照抄短诗原文。
2. 必须结合短诗的内容,发挥想象,适当展开。
3. 必须突出短诗的主题,结构完整,语意连贯。

4. 短文不能写成诗歌形式。
5. 词数:120左右。
第二节写作(满分25)
假设你是王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言。
要点:1. 简要表述李华在你心目中的印象;
2. 用一到两个相关的事例进行具体描述;
3. 对他李华表示美好的的祝愿。

注意:1. 内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数120左右。

2. 不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。   
第二节写作(满分25分)
请从下列人物中选择你最喜欢的一位,用英语写一篇120词左右的短文。要求根据所给信息作适当发挥,且需包括以下三部分内容:
1. 对该人物的简单介绍:
2. 喜欢该人物的理由:
3. 从该人物身上得到的启示。


第二节写作(满分25分)
假设你是某中学新老师李红,请给你的朋友张华写一封信,告诉他你第一天上课的情况,主要内容如下:
1. 描述一件课堂上令你印象深刻的事情;
2. 介绍你处理该事的方式;
3. 谈谈你的感想。
注意:
1. 词数不少于120个;
2. 可适当发挥想象,增加细节,以使行文连贯;
3. 文中不得出现与本人及学校相关的任何真实信息。
Section C (25 marks)
Directions: Write an English composition according to the instructions given below
in Chinese.
假设你和几位同学成立了一个英语俱乐部,开展了为期两个月的活动。
现在,你将代表俱乐部在课堂上进行经验交流,请写一篇英语发言稿,主要内容如下:
1.简要描述俱乐部开展的一项与英语有关的主要活动:2.谈谈你们开展该活动的收获。
注意:
1.词数不少于120个;
2.不能使用真实姓名和学校名称。
Section C (25 marks)
Directions: write on English composition according to the instructions given below in Chinese.
假设你参加所在年级的英文写作比赛,请按照要求完成一篇短文:
1.简要描述下图内容,并点明主题;
2.联系实际,表达该图带给你的启示。


注意:1.词数不少于120个;
2. 不能使用真实姓名和学校名称。
Section C (25 marks)
Directions: Write an English composition according to the instructions give below in Chinese.
生活中,你自己或他人曾有过物品不慎丢失而又找回的经历,其间有烦恼、有惊喜、有感慨……请就些写一篇英语短文。
主要内容包括:1)丢失的物品;2)物品失而复得的经过;3)你的感想。

注意: 1.词数不少于120个;2.不能使用真实姓名和学校名称。
Section C(25 marks)
Directions: write an English composition according to the instructions given below.
请你下列词语为关键词写一篇英语短文,
match      winner        loser      result
内容:
1. 自己或他人的一次经历
2. 你的感受
注意:
1. 必须使用所给的4个关键词;
2. 次数不少于120词;
3. 不能使用真实姓名和学校。

【科技创新例子,信息说明式】 
学校正在组织科技创新大赛,你想为日常生活中某件物品(如钢笔、书包、鞋子……)设计添加新功能来参赛。
请以“My Magic xxx ”为题写一篇英语短文,介绍你的创意。
内容:1.说明设计理由2.介绍新功能。
注意: 1.词数不少于120个字2.不能使用真实姓名和学校名称。
 
Section C (25 marks)   
Directions: Write an English composition according to the instructions given below.  请以老师当众表扬你为话题,用下面所给的句子开头,续写一篇英语短文。  
As a student, I can tell you that there is nothing better than being praised by 
my teacher before my classmates.   
注意:   
1. 将所有句子写在答题卡上;  2. 续写词数不少于120个;  3. 不能使用真实姓名和学校名称。
假定你是李华,暑假想去一家外贸公司兼职,已写好申请书和个人简历(resume)。
给外教Ms Jenkins 写信,请她帮你修改所附材料的文字和格式(format)。
 
注意: 
1. 词数100左右; 
3. 可以适当增加细节,已使行文连贯。  
第二节写作(满分25分)
假定你是李华,正在教你的英国朋友Leslie学习汉语,请你写封邮件告知下次上课的计划,内容包括:
1. 时间和地点
2. 内容:学习唐诗
3. 课前准备:简要了解唐朝的历史。
1. 词数100左右; 
1. 可以适当增加细节,已使行文连贯。。

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