中小学生发明故事集锦_中小学试题|家庭教育题库|辅导习题「中国戏曲学院附属中等戏曲学校」




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中小学生发明故事集锦

中小学试题|家庭教育题库|辅导习题「中国戏曲学院附属中等戏曲学校」来源: https://www.gxfz.org 2019-12-09 00:07语文 428 ℃
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创造发明,是科技进步、时代进步的体现。为了进一步培养少年儿童的创造发明和探索意识,展示青少年的想象力和创新精神,不少中小学校开展了各种各样的科技发明创新活动,取得了一定成绩。然而,中小学生创新意识的培养是一个系统工程,不仅仅是学校,还需要其他社会群体的关心和支持。因此,努力拓宽社会力量以多种形式参与学校创新素质培养,有助于中小学生发明创新素质的提高。

厦门外国语学校附属小学
蔡知柔:动力来源于生活
“总是把手机落在车上,走出一段距离才发现,结果又要原路折回去拿,好烦人。” 福建省厦门外国语学校附属小学六年级学生蔡知柔有一个解决“烦人”问题的小发明:这个小装置,不但能在汽车熄火时发出声响提醒主人带走手机,还能把手机临时固定在车上,并附带充电功能。
这项发明名为“带充电功能的车载手机防遗忘提醒器”。一个光电传感器、一块无线电充电模块、一个车载插头、一个强力吸盘,再加上可调式支架,就构成了蔡知柔发明的“提醒器”。
蔡知柔说,提醒器是利用汽车点烟器来提供电源的。
车主开车时,可以把手机固定在支架上。
汽车一熄火,连接提醒器的电路就会导通,这时提醒器就会大声“呼叫”,直到车主把手机从支架上拿起来。
此外,由于接通了点烟器的电源,手机在汽车行驶的过程中还可以充电,可谓一举两得,十分方便。
“产生这一发明想法,是因为爸爸妈妈经常把手机落在车上。”蔡知柔说,她也因此经常充当“小跑腿”,而且“如果手机被小偷盯上,汽车玻璃就会被砸碎,损失多惨重啊”,所以,她就开始琢磨起她的小发明。
开始时,蔡知柔想到小时候玩的电子百拼,只需要几个部件,就能完成一个可以发出声响的装置。她就把身边认为可以用上的东西全都拆了,但却组装不起来。后来,她拿着一大堆零部件找到学校科技组老师黄福裕,在黄老师的指导下,经过几个月的设计组装改造,最终完成了作品。 黄福裕说,蔡知柔只有11岁,但设计过程中关乎物理电路原理的知识她都懂,因为她从小就学过电子拼装。
平时蔡知柔是班上的尖子生,动手能力也一直都很强,小学还未毕业,就已有两项发明专利,分别是此前发明的“清除‘牛皮癣’专用工具”和“用于自动扶梯的栏板装置”,两项发明均捧回全国发明创造大奖。。

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