辽宁省大连市第122中学2018-2019学年第二学期期末初三历史复习计划_中小学试题|家庭教育题库|辅导习题「中国戏曲学院附属中等戏曲学校」

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辽宁省大连市第122中学2018-2019学年第二学期期末初三历史复习计划

中小学试题|家庭教育题库|辅导习题「中国戏曲学院附属中等戏曲学校」来源: https://www.gxfz.org 2019-11-16 13:35历史 181 ℃
辽宁省,大连市,第,122,中学,2018-2019,学年,第二,            2017——2018学年度进71中学第二学期九年级历史教学工作计划
一、总体目标:

1、指导思想
以区教学思想和校教学计划为指导,着眼于学生的发展。同时也为了积极备战2018年中考,使历史复习做到有章可循,提高教学的质量,让学生的中考成绩更上一个新的台阶,拟定该复习计划。


2、学生情况分析
从上学期的解题来看,学生对于课本基础知识掌握相对还可以,但是

3、

5、6班相对来说基础知识还是有待于不断强化,但是历史的综合素质离中考的要求仍有一定的差距,尤其是学生的阅读分析、灵活运用知识、文字表达能力有待进一步提高。此外,学生对历史学科的重视程度还有待于进一步提升。


3、目标
学校A率达到80%以上。
二、备考计划:
总体进度:


1、2018年3月上旬到中旬,完成第一轮新授+九下复习;


2、2018年3月下旬到4月中旬,完成第二轮复习专题复习;


3、2018年4月下旬5月上旬到考前,完成第三轮总复习回归教材。
具体进度:
教材

教学进度内容
课时
时间节点
目标与方法


复习
九下
第一单元


3、4(美国)
1


3、2
主要是教授九下新知识历史,掌握新知识同时巩固已学知识
主要是利用学案来引导学生落实学习目标,通过小组合作学习以及思维导图的制作来理顺知识点,突出重点知识,使所复习的知识得到巩固,以扎实基础提高学能力,主要关注选择题和材料题,夯实基础知识,落实到位并能够很好的应用。重点新授+习题训练 (全程训练)
九下
第二单元


7、8(两次世界大战专题)
1


3、7
九下
第四单元
18(三次科技革命专题)(九下第

18、九上第

8、

17、

18、)
1


3、9
九下
复习
九下复习(

3、

4、

7、

8、课)九上(

19、20课)
1


3、14


复习
7下
专题复习
明清抗击外来侵略 统一国家巩固  郑和下西洋 闭关锁国
2


3、21
专题复习,梳理专题知识点。
在学生掌握的基础知识的同时加强学士对知识点之间相互联系进行进一步的提升,为了把历史知识学活、用活,还需结合教材,打破单元与体系的限制,比较对照,纵横联系,点面结合,进行一些专题的复习,同时,历史是为现实服务的,学习历史最终是为了解决现实现世问题,在历年的历史中考试题中均涉及时政热点问题,在复习的过程中要求学生收集资料,例如周年事件、时政热点。
引导学生把热点问题与历史问题联系起来,学会运用课本知识去解决热点问题。剩下的时间,就以学生复习,做一些有选择性、有针对性的模拟试题,以提高学生的应试能力。
试题主要来源于《中考全程复习》以及历年中考试题和各区的模拟试题
面批面改与三分小测试相结合,建立学习成绩跟踪侧,跟踪学生的成绩变化,关注学生易错点,进行及时的强化。
九上
专题复习
专题复习:资产阶级革命与改革第

3、

4、

5、

6、

14、

15、16课)
2


3、28
八上
专题复习
专题复习:列强的侵略与中国人民的抗争
1


3、30
八上
专题复习
专题复习:八上:近代列强侵略与中国人民的抗争+抗日战争(

1、

3、

4、

17、

18、20)
1


4、4
八上
专题复习
专题复习:八上:中国近代化 (

6、

7、

8、

9、课)
1


4、11
八下
专题复习
专题复习:八上:新民主义革命、(

13、24)八下:社会主义革命(

1、

8、

11、13)
1


4、13


复习
五册
专题复习
专题复习:中外史横向比较
1


4、18
三轮复习主要关注学生纵横向联系的点以及不同班级的能力提升。
一:纵横联系不仅要渗透于每堂课中,也要拿出一节课进行专门的训练,更要关注学生在做题过程中的运用注意题型训练,熟悉解题技巧,不仅要让学生学会还要让他们能够灵活应用;


2、根据不同班型要做相应的策略分析,比如5班和6班要关注学生的基础知识的掌握与落实,一方面要让学生熟记知识点,另一方面要加强选择题的练习,这两个班的选择题的得分要比其他班级低,所以要精选多练,4班主要任务就是提升能力,将历史优秀率提升上来,注重应试能力的提高。


3、关注方法,注重能力提升
要提升成绩必须要进行训练,练基础,提升能力,而这一过程中必不可少就是进行答题方法的训练


(1)审题,要读题干找到关键词,根据关键词来进行翻书,找到相应页码后在认真思考题干的具体要求,再来认真作答,切勿潦草作答以及不翻书就进行回答的做法。



(2)对课本内容一定要熟悉,我们对学生的要求是,做选择题尽量不看书,尽量不看书的前提是你要熟悉教材内容,能对选择题的作答有一定的把握,如果没有必胜的把握也是要认真的进行作答的;材料题和问答题一定要看书,而且一定要认真的看书,尤其是在进行专有名词的书写时,一定要认真准确,不允许有错别字的出现,这就需要学生一定翻书,准确的书写。



(3)关注考试时间的安排,一是政史两科时间分配要匀称,各是一小时,另方面就是选择题和非选择题的时间也要合理,杜绝答不完题情况的出现。
五册
专题复习
专题复习:国别史——美国史、英国史、日本史中外结合题型训练  模拟卷  查缺补漏
1


4、20
五册
专题复习
题型训练  模拟卷  查缺补漏
1


4、25
五册
专题复习
时事热点  题型训练
1


4、27


复习
五册
综合复习
回归教材
4
5.2-5.10
按单元目录梳理教材,使学生对5册教材有一个整体的把握,两种方法:一时要以填空题的形式让学生对基本知识点进行查漏补缺,这一过程主要是夯实基础知识点,让学生回归教材,熟悉教材的知识结构;二、刷选择题,通过刷选择题能够更加全面,更加细致的训练每一个知识点尤其是容易为忽视和遗漏的知识点;三、回顾学生易错知识点,进行强化
三、工作方法:


1、增强课堂40分钟的时效性,精讲多练,加强复习的力度和广度,使学生更加熟悉课本,保证基础的方面少丢分。



2、求合力:学校、班主任的大力支持,在最后的冲刺阶段,学校尽量要向政史学科有所倾向比如利用中午休息时间可以进行补差;学生和家长的要高度重视,让他们理解考试的紧迫性和重要性,让他们从心理和行动上都要全力以赴备战考试;历史老师自身努力,不断磨合课标及考试大纲,多领学生练习各种题型,尤其是选择题,要加大练习,增加知识点的全覆盖的广度和深度;政治学科齐心协力,以及教研员的指导与支持。只有大家齐心协力的协同作战,我们中考定能够获得重大提升,考取理想的成绩。



3、增加考试次数,争取学校内能够给两次大时间段的测试,让学生体验考试的节奏,把握好时间和解题速度,练练学生的应试能力,并制定相应的成绩跟踪册,跟踪每位学生成绩变化,掌握目标生的成绩变化。跟踪班级内弱势团体成绩的提升。


4、抓住有利时机,获取中考信息 通过参加教研活动、上网并与同行交流的机会,多渠道获取中考信息 ,并且第一时间应用于我们教育教学中来。。
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Tags: 大连市 122 中学 辽宁省 学年 2018-2019

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