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中小学试题|家庭教育题库|辅导习题「中国戏曲学院附属中等戏曲学校」来源: https://www.gxfz.org 2020-02-14 16:18语录 461 ℃
关于学习的名言
[标签:标题] 篇一:关于学习的名言名句 关于学习的名言名句 关于学习的名言名句
1、学会的人,是非常的人。---米南德

2、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿

3、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛克

4、学必求其心得,业必贵其专精。---(清)章学诚

5、学无早晚,但恐始勤终随。
---(宋)张孝祥

6、学知不足,业精于勤。---(唐)韩愈

7、学习 永远不晚。 ——高尔基

8、学习知识要善于思考,思考,再思(考).我就是靠这个方法成为科学家的。
——爱因斯坦

9、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。
对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。 ——毛泽东

10、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。 贝尔纳

11、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。 歌德

12、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 孔子

13、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 法布尔

14、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心 陈景润

15、学者如取水,终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。
故善学者不自溢其器。---(明)左元臣

16、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。 ——普希金

17、重复是学习之母。
——狄慈根

18、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

19、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
——洛克

20、好好学习,天天向上。——毛泽东

21、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。---法布尔

22、百学须先立志。——朱熹

23、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
——《礼记》

24、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰

25、察己则可以知人,察今则可以知古。——《吕氏春秋》

26、读书百遍,其义自现。——《三国志》

27、学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。---(汉)徐干

28、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

29、学然后知不足。
——礼记

30、学无止境。——荀子

31、学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。
---(清)唐斌

32、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游

33、求学的三个基本条件是:多观察,多吃苦,多研究。 ——Catherall

34、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”---陶行知

35、一日不书,百事荒芜。
---(唐)李诩

36、不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。---(唐)吴兢

37、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己---马克思

38、与肝胆人共事,无字句处读书---周恩来

39、为学,正如撑上水船,一篙不可放缓。---(宋)朱熹

40、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。---(宋)朱熹

41、学者贵于行之,而不贵于知之。
---(宋)司马光

42、学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。---孙中山

43、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。---歌德

44、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。---斯大林

45、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习。学习。。。---高尔基

46、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远---普希金

47、人皆知以食愈饥,念莫知以学愈愚。
---(汉)刘向

48、人而不学,虽无忧,如禽何。---(汉)杨雄

49、人臣若无学业,不能识前言往行,岂堪大任。
---(唐)吴兢

50、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。---(元)许名奎

51、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
---周恩来

52、只要心还在跳,就要努力学习。——张海迪

53、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁

54、只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。
---小塞涅卡

55、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。---鲁迅

56、无偿终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。——孔子

57、在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。---华罗庚

58、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。---高永祚

59、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。
---华罗庚

60、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。---谷超豪

61、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。---高尔基

62、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心---陈景润

63、学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难收。---《对联集锦》。 篇二:关于学习方面的的名人名言 关于写作和学习方面的的名人名言 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 —— 颜真卿 攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。
—— 高士其 青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。
要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的兴奋剂。 —— 《奥斯特洛夫斯基》 学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。
—— 巴甫洛夫 书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。 —— 苏轼:《东坡文集事略》 读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎。
—— 朱熹:《训学斋规》 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 —— 戴震:《戴东原先生年谱》 读书以过目成诵为能,最是不济事。 —— 郑板桥 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专…… —— 《韬奋文集》 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。 —— 《周恩来选集》 读书也象开矿一样,"沙里淘金"。 —— 赵树理 重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。
—— 托尔斯泰 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切. —— 爱因斯坦 好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。 —— 陶渊明:《五柳先生传》 读书破万卷,下笔如有神。 —— 杜甫:《杜工部集》 积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。
—— 邓拓 应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
—— 高尔基:《文学书简》 读过一本好书,象交了一个益友。 —— 臧克家 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。
—— 亚里斯提卜 仅次于选择益友,就是选择好书。 —— 考尔德 阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最 适合自己所需要的读物。 —— 别林斯基 书犹药也,善读之可以医愚。 —— 刘向 生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。 —— 莎士比亚 书籍是人全人类的营养品。
—— 莎士比亚 各种蠢事,在每天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。 —— 雨果 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。 —— 《赫尔岑论文学》 好的书籍是最贵重的珍宝。 —— 别林斯基 书是我们时代的生命。 —— 别林斯基 理想的书籍是智慧的钥匙。 —— 托尔斯泰 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
—— 高尔基 热爱书吧——-这是知识的源泉。 只有知识才是有用的,只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。 —— 《高尔基论青年》 读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。
—— 高尔基 要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。 ——《高尔基论青年》 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 —— 高尔基 书和人一样,也是有生命的一种现象,它也是活的、会说话的东西。
—— 高尔基:《论文学》 每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。 —— 《高尔基论青年》 对于有文化的人,读书是高尚的享受。我重视读书,它是我一种宝贵的习惯。 —— 高尔基 读书在于造成完全的人格。
—— 培根 图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。 —— 《富兰克林自传》 和书籍生活在一起,永远不会叹气。 —— 罗曼·罗兰 光阴给我们经验,读书给我们知识。 —— 奥斯特洛夫斯基 一本新书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活的海洋。
—— 凯勒 学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。 —— 荀子:《劝学》 君子之学,死而后已。 —— 顾炎武:《与人书六》《顾炎武文集》 玉不琢,不成器,人不学,不知道。
—— 孔子:《礼记·学记》 学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。 —— 孔子:《礼记·学记》 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 —— 刘向:《说苑》 在我们懒惰的人看来,都以为省出来的时间,只是为休息休息,那知人家工作之外,还要读书。省出来的时间愈多,就是读书的时间愈多,使工不误读,读不误工,工读打成一片,才是真正人的生活。
—— 《李大钊选集》 愈学习,愈发现自己的无知。 —— 笛卡尔 现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说不学习,毋宁死。 —— 罗蒙诺索夫 决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益,去学习…… —— 爱因斯坦 那一个大学生学习愈好,他就愈应受人尊敬,至于他是什么人的儿子,那是不必过问的。 —— 罗蒙诺索夫 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。 —— 高尔基:《文学书简》 我扑在书籍上,象饥饿的人扑在面包上一样。
—— 高尔基 书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。 —— 伏尔泰 不是享乐,也不是受苦;而是行动,在每个明天,我们命定的目标和道路,都要比今天前进一步。 —— 《人生礼赞》《朗费罗诗选》 念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。
—— 魏征:《谏太宗十思疏》 我们要真正学到一点东西,就要虚心。
譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,象海参,鱼翅之类,也装不进去,如果碗是空的,就能装很多东西。 —— 《雷锋日记》 钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。 —— 华罗庚 我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。
—— 《歌德谈话录》 谦虚的学生珍视真理,不关心对自己个人的颂扬;不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉,对真理漠不关心。
思想史上载明,谦虚几乎总是和学生的才能成正比例,不谦虚则成反比。 —— 普列汉诺夫:《波格丹诺夫先生》 与其夸大胡说,不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句:"我不知道"。 —— 伽利略 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺。
—— 约翰·保罗 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。
—— 李大钊 知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。 —— 高士其 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。 —— 泰戈尔 有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。 —— 德谟克里特 荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。
—— 德谟克里特 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。 —— 但丁:《神曲》 不要等待运气降临,应该去努力掌握知识。 —— 弗兰明 知识就是力量。
—— 培根:《新工具》 知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。 —— 培根 人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。 —— 培根 无知是智慧的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。
—— 西塞罗 愚昧将使你达不到任何成果,并在失望和忧郁之中自暴自弃。 —— 达·芬奇 对一件东西的爱好是由知识产生,知识愈准确,爱好也就愈强烈。要达到这准确,就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。 —— 达·芬奇 掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。 —— 《达·芬奇的笔记》 愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。
—— 左拉 只有知识——-才能构成巨大的财富的源泉, 既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福;幸福的根源在于知识;知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地,每年它的产品将以十倍的增长率,给我们带来财富。
—— 左拉:《真理》《左拉作品选》 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。
—— 《高尔基论儿童文学》 只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。 —— 《高尔基论儿童文学》 没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。 —— 高尔基 应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动,应该对劳动加以思索,而提到最高的程度。
—— 克鲁普斯卡娅 你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。 —— 《加里宁论文学》 知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。—— 爱因斯坦 学而时习之,不亦说乎。 —— 孔子:《论语·学而》 不知道自己无知,乃是双倍的无知。 —— 柏拉图 篇三:关于学习的名言警句 关于学习的名言警句 ? ? ? ? ? ? ?

1、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。 ——歌德

2、不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也 ——王充

3、学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。
——爱因斯坦

4、夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。 ——诸葛亮

5、不患人不知,惟患学不至。
——范质

6、人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的。 ——恩格斯

7、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。
——阿·斯米尔诺夫

8、无论天资有多么高,他仍需学会了技巧来发挥那些天资。 ——卓别林

9、凡事都要脚踏实地去作,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。 ——李大钊

10、科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。 ——华罗庚

11、科学需要人的全部生命。 ——巴甫洛夫

12、对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。 ——爱因斯坦

13、智慧并不产生于学历,而是来自对于知识的终身不懈的追求。
——爱因斯坦

14、我们把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。所谓教育,是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。
——爱因斯坦

15、需知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。 ——爱因斯坦

16、求学犹植树,春天开花,秋天结果实。 ——爱因斯坦

17、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 ——屈原

18、书是人类进步的阶梯 ——高尔基

19、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ——韩愈

20、学无止境。 ——荀子

21、吾爱吾师,吾更爱真理。
——亚里士多德

22、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。 ——孔子

23、活到老,学到老。 ——朱熹

24、少年易学老难成,一寸光阴不可轻 ——朱熹 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

25、百学须先立志。 ——朱熹

26、勿谓今日不学而有来日,勿谓今年不学而有来年。
日月逝矣,岁不我延。 ——朱熹

27、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 ——朱熹

28、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。 ——杜甫

29、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
——杜甫

30、博观而约取,厚积而薄发。 ——苏轼

31、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 ——刘勰

32、读书破万卷,下笔如有神。 ——杜甫

33、读万卷书,行万里路。 ——刘彝

34、百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。
——《长歌行》

35、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 ——《礼记》

36、读书百遍,其义自现。
——《三国志》

37、创业不像读书,一天可以过好多年,创业必须一步一个脚印走。 ——周晋峰

38、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。 ——颜真卿

39、吾生也有涯,而知也无涯。 ——庄子

40、应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。 ——罗曼·罗兰

41、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发展有什么偶然的机 遇的话,那么这种 “偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。
——华罗庚

42、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。 ——斯宾塞

43、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。” ——陶行知

44、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。” ——陶行知

45、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。 ——波莉亚

46、三朋四友,吃喝玩乐,这叫做“酒肉朋友”,朋友相聚,不谈工作,不谈学习,不谈政治,只谈个人之间私利私愤的事,这叫做“群居终日,言不乃义”。
——谢觉哉

47、聪明在于学习,天才在于积累。 ——华罗庚

48、要循序渐进。我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。 ——华罗庚

49、聪明在于勤奋,天才在于积累。 ——华罗庚 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

50、在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。
——华罗庚

51、科学成就是由一点一滴积累起来的,惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。 ——华罗庚

52、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不是给懒汉。 ——华罗庚

53、科学是老老实实的学问,不可能靠运气来创造发明,对一个问题的本质不了解,就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回,原因在此。 ——华罗庚

54、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
——华罗庚

55、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。 ——华罗庚

56、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的。自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。
——华罗庚

57、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚

58、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。
虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。 ——华罗庚

59、人做了书的奴隶,便把活人带死了。
??把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。
——华罗庚

60、天下不可一日而无政教,故学不可一日而亡于天下。 ——王安石

61、苟不可以为天下国家之用,则不教也。苟可以为天下国家之用者,则无不在于学,此教之之道也。
——王安石

62、故古者教士,以射、御为急,其他技能则视其人才之所能,而后教之,其才之所不能,则不强也。
——王安石

63、如果有人不读书又想冒充博学多知,他就必须得狡黠,才能掩饰无知。 ——培根

64、知而好问然后能才。
——荀况

65、靠探索学得知识的人与靠别人教授而学到知识的人相比,前者具有七倍的学习技巧。 ——吉特曼

66、不要怕承认失败,要从失败的经验中进行学习。 ——列宁

67、一个训练有素的思想家的主要特点在于,他不在佐证不足的情况下轻易做出结论。
——贝弗里奇

68、生命从八十岁开始。
——冰心

69、读书好,好读书,读好书。 ——冰心

70、空空的口袋并不阻止你做任何事,只有空空的脑袋才会使你一事无成。
——诺曼·文森特·皮尔 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

71、任何人都不笨,但如果你不利用你的大脑你会发觉你很笨。 ——歌德

72、一个人只要行为高尚,不管怎样无知也会得到原谅的。
——巴尔扎克

73、对许多人,书籍与鲜花之重要根本不下于面包。 ——巴尔扎克

74、无知是迷信之母。
——巴尔扎克

75、学习——永远不晚。 ——高尔基

76、书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。
——高尔基

77、人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。
——高尔基

78、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。
——高尔基

79、没有不可认识的东西,我们只能说还有尚未被认识的东西。 ——高尔基

80、光明给我们经验,读书给我们知识。
——奥斯特洛夫斯基

81、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一 代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。 ——奥斯特洛夫斯基

82、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。 ——歌德

83、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
——歌德

84、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。 ——歌德

85、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ——歌德

86、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。 ——歌德

87、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,再锋利的刀刃,若日久不磨,也会生锈。 ——老舍 ? ? ? ? ? ? 关于学习的名言。
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